Е сли у подростка возникли проблемы, например дочь порвала со своим парнем, не оставляйте ее одну. Никогда не говорите: «Это наверняка твоя вина». Но и не навязывайте свою помощь слишком активно. Того,что вы просто будете рядом, уже достаточно.
Позвольте подростку проявить эмоции
К огда подросток возбужден или разочарован, вы чаще всего думаете, что он реагирует слишком эмоционально и раздувает проблему, преувеличивая свое невезение. Но в этом возрасте такое поведение нормально. Поэтому не начинайте дискутировать. Просто дайте ему выплакаться, накричаться. Обнимайте его, заглядывайте изредка к нему в комнату, если он не выходит из нее, приготовьте что-нибудь вкусненькое, неожиданное и любимое. Можете спросить, что случилось, но не напирайте — подождите, пока он сам вам все расскажет.
Используйте позитивные аргументы
У слышав «Ничего у меня не получается» или «Я ни на что не гожусь», не отрицайте сразу, говоря: «Нет, это неправда, ты просто молодец». Лучше покажите свою солидарность: «На твоем месте я чувствовала бы себя так же». Относитесь к чувствам ребенка серьезно. Исключены комментарии типа: «Ты стишком драматизируешь», «Как обычно, преувеличиваешь», «Только у нас, взрослых, настоящие проблемы».
Убедите подростка, что всегда есть выход
К огда накал эмоций спадет, наступит время для разговора. Эта первая беседа — самая важная. Конечно, сразу проблему решить не получится, но диалог поможет подростку посмотреть на ситуацию объективно. Пусть ребенок сам выбирает, кому поведать о своей проблеме — вам или отцу.
Разберитесь в сути проблемы
Е сли вы думаете, что ребенок сам виноват, определите, что он сделал не так. Анализируя ситуацию, скорее всего, он сориентируется, где совершил ошибку, и буря его эмоций уляжется. Если же в неудаче нет вины ребенка, убедите его, что он ни при чем и от него мало что зависело.
Предложите подростку свою помощь.
С просите, что он собирается делать. Невзначай предложите ему варианты возможных решений. Покажите, что вы всегда на его стороне, но при этом никогда не критикуйте виновных, по мнению ребенка, людей, например друга или учительницу.
Попробуйте показать, что ребенок приобрел, оказавшись в данной ситуации. Возможно, он, например, узнал, кому из своих друзей он может доверять на самом деле, или стал еще лучше знать английский язык, пока готовился к пересдаче зкзамена, на котором его якобы завалил учитель. Пусть подросток научится видеть для себя пользу даже в сложных жизненных ситуациях.
Покажите ребенку, что в жизни есть и светлые стороны
П одумайте или спросите прямо вашего сына или дочь, есть ли что-то, что могло бы поднять ему настроение. Может, он хочет вместе с вами поиграть в приставку или посмотреть его любимый фильм? От проблем и воспоминаний поможет отвлечься также смена привычного ритма жизни. Может, следует всей семьей выбраться на велосипедную прогулку? Если ваш ребенок очень скрытный и ничего толком не рассказал вам о своей
проблеме, возможно, именно во время милой прогулки по парку он наконец сможет вам открыться.
Помогите ему тренироваться
Е сли неприятные переживания очень ранили ребенка, не исключено, что он еще долго не захочет принимать новый вызов судьбы или браться за новое дело. Тогда попробуйте мотивировать его к активным действиям, например к командным играм и видам спорта, основанным на соперничестве. Важно, чтобы все это было ребенку по силам, чтобы он сам мог добиться в этих делах успеха, пусть пока незначительного, но, заметного для него самого. Всегда хвалите подростка, когда ему что-то удастся. А когда он не справляется, поддерживайте и старайтесь мотивировать его к очередным попыткам.
Оберегайте, но не любой ценой
Д аже если вы видите, что ребенок может снова совершить ту же ошибку, что и в прошлый раз, и опять будет страдать, или собирается сделать нечто, заведомо обреченное на неудачу, позвольте ему довести до конца то, что он задумал. Дети учатся на своих ошибках медленнее, чем взрослые. Часто им приходится неоднократно пережить одну и ту же
жизненную ситуацию, чтобы сделать нужные выводы.
При этом подростков все-таки нужно предостерегать. Однако не спешите пугать: «У тебя снова ничего не получится…». Будьте хитрее, скажите: «Вспомни, что ты в прошлый раз сделал не так, чтобы тебе снова не было обидно. Может быть, я могу как-то помочь?»
И помните, что главная составляющая гармоничных отношений — это внимательность по отношению друг к другу. Особенно если речь идет о взрослеющих детях — подростках.
Самое главное, никогда не терять контакта со своим ребенком, особенно это важно в подростковом ершистом возрасте. Именно в этом возрасте они больше всего нуждаются в понимании и поддержке. Очень ценная статья.
Надо разговаривать. Без этого ничего не получиться. Стараться поддерживать, вспомнить себя в этом возрасте
Да, если бы все мы , были талантливыми родителями, насколько бы этот мир был лучше. И меня в свое время родители любили, но редко когда могли выслушать внимательно и без назиданий.